12月8日下午，陜鋼集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)楊海峰應(yīng)邀走進(jìn)陜煤思創(chuàng)高管院，為思創(chuàng)高管院2209屆新任優(yōu)秀年輕中層管理班全體學(xué)員及思創(chuàng)高管院小保當(dāng)?shù)V業(yè)公司專(zhuān)題培訓(xùn)班學(xué)員等近90人專(zhuān)題授課。
楊海峰以《從陜鋼集團(tuán)改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)啟示窺視充分競(jìng)爭(zhēng)類(lèi)行業(yè)發(fā)展》為題從陜鋼的基本情況、陜鋼因改革而生因文化而興的核心要義和陜鋼的未來(lái)之路三個(gè)方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)講述。
從鋼鐵之于人類(lèi)發(fā)展的重要性娓娓道來(lái)，楊海峰帶領(lǐng)學(xué)員們一起回顧了世界及中國(guó)鋼鐵的發(fā)展歷程，從1840到抗美援朝，從建國(guó)初期到大煉鋼鐵，從三線(xiàn)建設(shè)到改革開(kāi)放，從寶武的前世今生到陜西鋼鐵產(chǎn)業(yè)的波瀾曲折，從陜西省“重振冶金、打造支柱”到陜鋼集團(tuán)的歷史沿革和經(jīng)歷的風(fēng)雨洗禮，讓學(xué)員們對(duì)處在充分競(jìng)爭(zhēng)的鋼鐵行業(yè)和在其中奮楫爭(zhēng)先的陜鋼集團(tuán)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也通過(guò)站在全局看鋼鐵行業(yè)發(fā)展、看陜鋼發(fā)展的企業(yè)家角度，幫助學(xué)員們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用內(nèi)外因的哲學(xué)管理思想思考問(wèn)題，更加立體、客觀、多維度的認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視和自身努力的辯證關(guān)系，認(rèn)識(shí)“信心比黃金更重要”的深刻內(nèi)涵。
楊海峰重點(diǎn)講述了陜鋼因改革而生、因文化而興的含義，從擔(dān)當(dāng)使命的陜鋼、陜煤扶持的陜鋼、拔節(jié)抽穗的陜鋼、向死而生的陜鋼、生于憂(yōu)患的陜鋼、強(qiáng)優(yōu)精美的陜鋼、盡展其才的陜鋼、與時(shí)俱進(jìn)的陜鋼、文化引領(lǐng)的陜鋼、百年陜鋼十個(gè)方面闡明了陜鋼的改革探索與實(shí)踐，用陜鋼面對(duì)充分競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的殘酷、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程的抉擇、改革創(chuàng)新背后的底層邏輯，全面、真實(shí)、鮮活的向?qū)W員展示了作為一名企業(yè)高級(jí)管理人員，在身處完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)實(shí)施企業(yè)治理的思維和路徑，也通過(guò)陜鋼不停步的改革所形成的機(jī)制和文化，鄭重的告訴所有學(xué)員，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)充不充分，憂(yōu)患意識(shí)要時(shí)時(shí)有、事事有。
結(jié)合黨的二十大精神及陜煤集團(tuán)的戰(zhàn)略部署，楊海峰從改革深化落地、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)鏈完善提升、鎂鐵釩鈦耦合發(fā)展等四大戰(zhàn)略任務(wù)闡述了陜鋼對(duì)于未來(lái)發(fā)展之路的思考，用陜鋼極具超前的“業(yè)績(jī)決定薪酬、成績(jī)決定去留”的任期制契約化管理，和與行業(yè)排名和當(dāng)期損益掛鉤、“以豐補(bǔ)欠，欠借豐還”的工資總額備案制，以及楊照乾董事長(zhǎng)對(duì)陜鋼提出的“再造一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新陜鋼”的厚望重托，向全體學(xué)員生動(dòng)的展示了身處充分競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的陜鋼在面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)、面對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、面對(duì)自身發(fā)展態(tài)勢(shì)的從容和自信，并向全體學(xué)員深刻揭示，每一個(gè)陜煤的板塊企業(yè)，都要始終保持住自身機(jī)制和文化的優(yōu)勢(shì)，走好改革發(fā)展之路，在陜煤打造世界一流企業(yè)的征程中做貢獻(xiàn)。
聆聽(tīng)了授課的學(xué)員們紛紛表示，本次授課楊海峰老師結(jié)合陜鋼的發(fā)展、改革探索和實(shí)踐案例，運(yùn)用通俗的語(yǔ)言、企業(yè)家的視角、經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和層層深入的分析解決問(wèn)題的方法，教會(huì)了大家如何系統(tǒng)地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，如何更有效率地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，如何更好地開(kāi)展企業(yè)管理工作，可以說(shuō)既有基本原理，又有方法論，使大家既完善了認(rèn)知，豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，又開(kāi)拓了思維，增進(jìn)了才干，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情，堅(jiān)定改革發(fā)展必勝的信心，收獲非常之大，紛紛表示將繼續(xù)做好學(xué)習(xí)，做一名合格的企業(yè)管理者。同時(shí)通過(guò)授課交流使各位學(xué)員對(duì)陜鋼增進(jìn)了了解、加深了理解，使陜鋼更充分地融入陜煤大家庭起到了一定的促進(jìn)作用。
