在陜鋼集團(tuán)漢鋼公司軋鋼廠主控室,有這樣一群人,他們有著敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力、還有著清晰的邏輯思維能力,掌握全線的生產(chǎn)節(jié)奏。我的師傅卓杰就是這樣一位具有代表性的人物,在車間里號稱“鬼才主控小郭嘉”。
生產(chǎn)線的“主治醫(yī)師”
自上崗實(shí)習(xí)期以來,親身感受過師傅細(xì)致的觀察力,在歷次軋線大換輥中,他均能夠通過電腦顯示屏幕上設(shè)備的電流變化以及軋機(jī)轉(zhuǎn)速,快速有效的調(diào)整好機(jī)架之間的張力,實(shí)現(xiàn)大換輥后第一支鋼材外觀質(zhì)量合格。這樣的技術(shù)在動態(tài)變化的軋線上還真沒幾人能做到。這樣的技術(shù)離不開他經(jīng)年累月的經(jīng)驗(yàn)積累和不倦學(xué)習(xí),用他的話說:“他們這一批人是投產(chǎn)之初用廢鋼喂出來的,從來都沒有什么捷徑可走”。多年來每次遇到生產(chǎn)難題時他都會聞訊趕到,從最初的看、問、記到最后的實(shí)力擔(dān)當(dāng)。見得多了也就懂得多了,現(xiàn)在只要是遇到軋鋼不順或者生產(chǎn)新品種、試軋新工藝總能看到他忙碌的身影,從電腦上密密麻麻的數(shù)據(jù)中、五顏六色的電流線條中找出問題的癥結(jié),然后在最短的時間內(nèi)讓設(shè)備恢復(fù)“健康”。
主控臺行走的“說明書”
“你遇到了一個好師傅,老司機(jī)……”是我剛進(jìn)入主控臺聽的最多的一句話,事實(shí)證明確實(shí)如此,高速線材生產(chǎn)線離不開主控操作室,作為生產(chǎn)線至關(guān)重要的崗位,經(jīng)過多年來的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法總結(jié)出一套只有自己能看懂的“秘籍”,說來也怪,在我學(xué)習(xí)主控臺技術(shù)資料時,一旦有不清楚的參數(shù)或是不明白的計(jì)算公式時,還沒等我從資料中找到,我?guī)煾祬s已經(jīng)隨口而出了,這著實(shí)讓我感到驚訝,經(jīng)過多次的驗(yàn)證才發(fā)現(xiàn)他簡直就是行走的“說明書”。不過他卻依然保持著不斷學(xué)習(xí)不斷驗(yàn)證不斷總結(jié)的學(xué)習(xí)態(tài)度,做人他不顯山不露水、做事他卻不遺余力嚴(yán)格要求把每件事情都要做好。
培養(yǎng)新人的“老夫子”
俗語說:教會徒弟,餓死師傅,這句話在他這里卻要另解,教會徒弟,放松師傅確是他一直堅(jiān)信的,在我之前的師哥都能組成一個班了,師傅多年來把自己的筆記匯總成了一套完整的培訓(xùn)資料,專門為像我這樣的“菜鳥”隊(duì)員準(zhǔn)備著,在與師傅學(xué)習(xí)的過程中總會聽見他對于問題分析的獨(dú)到見解和解決思路,在知識點(diǎn)上會列舉各種例子進(jìn)行引導(dǎo)式講解,讓你問不出具體答案而是要在他列舉的例子中會找尋“蛛絲馬跡”,最終自己得出的結(jié)果才會記憶猶新,也正是這樣的培育風(fēng)格使得師傅桃李遍布軋鋼廠的各個崗位。
在陜鋼集團(tuán)漢鋼公司中,向我?guī)煾底拷苓@樣默默“耕耘”的人有很多很多,正是在無數(shù)個各個崗位的業(yè)務(wù)骨干,才創(chuàng)造了漢鋼公司在各個領(lǐng)域中一個又一個“奇跡”,譜寫了一個又一個動人的漢鋼故事。(蒲禹 楊少文)